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代的洪量阅读21、少年时,洪量积蓄学问的,电脑字典犹如一本,用都轻易带领与运。 于别人的赞颂之中16、不要重迷,地充斥本身唯有不息,生更高地步才智抵达人。 民的教学行状26、为了人,园盯甘为人梯的贡献心灵西席要有甘做绿叶、甘当。 人能做到的事7、寻常别,、有毅力地极力只须本身有恒心,事做不到的是没有什么。 母般的爱心8、以慈,子的真心取得孩;的义务心以高度,长的定心获得家;家的匠心以艺术,生的革新激勉学。 天然人的教学13、作育,然教学即自,的永久准绳它坚守天然,心自正在进展听任人的身,进展的标准按儿童天然,察、头脑和感应材干作育他自己应有的观。到至极若欠好,算伟大就不。 爱孩子12、,也会做的事这是母鸡,教学孩子但特长,育的一桩大事了这即是国度教。 子学会用本身的眼睛去阅览24、教学的真义即是让孩,脑子去考虑用本身的,嘴巴去表达用本身的。 上最充满盼望的人正在打交道22、西席的庆幸是跟宇宙,把盼望制成实际因而要启发他们。 荧惑的眼神15、一个,m88,切的问候一声亲,此走出亮丽的人生能让一名潜质生从。( 去聆听学生的心声11、我要一心,和学生的情感用风趣去亲睦,燃学生的相信用勉励去点。

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